![\"\"](\"http:\/\/terre-di-toscana.com\/terreditoscana\/wp-content\/uploads\/2011\/01\/MUSEI_04-300x225.jpg\" "\\"MUSEI_04\\"")
<\/a><\/p>\nIl Museo diocesano di Pienza<\/strong>, costituisce un contesto ideale entro il quale costruire dei percorsi di didattica museale, dove lo studente \u00e8 chiamato a fare parte attiva del percorso formativo. L\u2019opera d\u2019arte diventa il testo attraverso il quale \u00e8 possibile ricostruire il contesto culturale di riferimento, il profilo storico, materico, iconografico, stilistico. La citt\u00e0 di Pienza, piccolo borgo conosciuto fino 1462 col nome di Corsignano, deve la sua attuale struttura architettonica alla nascita, nel 1405, di Enea Silvio Piccolomini che 53 anni dopo divenne Papa Pio II. Un viaggio del pontefice verso Mantova lo port\u00f2 ad attraversare il luogo di nascita e il degrado che trov\u00f2 lo port\u00f2 a decidere la costruzione di una nuova citt\u00e0 sopra l\u2019antico borgo, affidando il progetto all\u2019architetto Bernardo Rossellino. I lavori di costruzione, terminati 4 anni pi\u00f9 tardi, portarono alla luce una cittadina armoniosa e con forme tipicamente quattrocentesche. La morte prematura di papa Pio II chiuse anche la storia del comune che da allora \u00e8 rimasta pressoch\u00e9 invariata. Gran parte del rilevante patrimonio storico-artistico di Pienza si concentra nella suggestiva piazza dedicata al pontefice Pio II dove oltre alla cattedrale rinascimentale sono presenti il palazzo comunale, palazzo Borgia e palazzo Piccolomini. Per la bellezza del suo centro storico rinascimentale nel 1996 Pienza \u00e8 entrata a far parte dei Patrimoni naturali, artistici, culturali dell\u2019UNESCO, seguita poi nel 2004 dalla prossimale Val d\u2019Orcia. Questa zona valliva, che prende il nome dall\u2019omonimo fiume, \u00e8 dominata da paesaggio collinare caratterizzato da gradevoli panorami paesaggistici e da svariati centri di origine medievale.<\/p>\n\n- \n
STRUMENTI E TECNICHE ARTISTICHE<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n
Il laboratoio mostra i materiali e gli strumenti utilizzati dai pittori che operavano nel Trecento e nel Quattrocento. Preparazione colori ad olio\/tempera,le colle, i pennelli, i leganti,l’imprimitura ect. Tecnica dello spolvero, doratura, brunitura.<\/p>\n
Scuola primaria (2 giorni, 3 ore 0 min)
\nScuola secondaria di I grado (2 giorni, 3 ore 0 min<\/p>\n
Prezzo massimo 12.5 euro. Accessibile ai diversamente abili.<\/p>\n
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IL TELAIO<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n
La presenza di alcune opere tessili all’interno del museo suggerisce un laboratorio per far conoscere la tecnica della tessitura mediante l’uso di un semplice telaio di legni a due fili (trama e ordito).<\/p>\n
Scuola primaria (1 giorno, 3 ore 0 min)<\/p>\n
Il laboratorio si prefigge di far acquisire le semplici basi della tessitura. La fase manuale \u00e8 preceduta dalla visita al museo che pone particolare attenzione alle opere tessili. A pagamento supplementare – Prezzo massimo 12.5 euro. Accessibile ai diversamente abili.<\/p>\n
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LA PERCEZIONE DEI COLORI<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n
Il laboratorio \u00e8 indirizzato al primo approccio della percezione dei colori primari: giallo, rosso e blu.<\/p>\n
Scuola primaria (1 giorno, 3 ore 0 min)
\nScuola secondaria di I grado (1 giorno, 3 ore 0 min)<\/p>\n
A pagamento supplementare – Prezzo massimo 12.5 euro. Accessibile ai diversamente abili.<\/p>\n
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I TABLEAUX VIVANT (I QUADRI VIVENTI)<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n
Un gruppo di bambini compone l’immagine di una o pi\u00f9 opere del museo. I bambini costruiscono con le operatrici la scenografia dove avviene la riproduzione vivente dell’opera, poi uno dei ragazzi illustrer\u00e0 ai compagni il senso dell’opera stessa. Scuola primaria (2 giorni, 6 ore 0 min)<\/p>\n
A pagamento supplementare – Prezzo massimo 15.0 euro. Accessibile ai diversamente abili.<\/p>\n
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I FIORI NELL’ARTE<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n
L\u2019importanza dell\u2019iconografia floreale nell\u2019arte \u00e8 ben visibile in molte opere del museo. L\u2019elemento floreale ha un valore simbolico che va ricercato all\u2019interno dell\u2019opera, correlato al contesto storico artistico. L\u2019attivit\u00e0 punta a focalizzare l\u2019oggetto e il suo significato simbolico.<\/p>\n
A\u00a0pagamento supplementare – Prezzo massimo 10.0 euro. Accessibile ai diversamente abili.<\/p>\n
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VIAGGIO NEI LUOGHI DELL’ARTE E DELL’ACQUA A PIENZA<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n
Questo viaggio inizia con la visita al Museo Diocesano che ospita la lapide sepolcrale proveniente dal Romitorio di Santa Caterina. La visita prosegue nei luoghi collegati alla presenza dell’acqua. Luoghi collegati alla Madonna del Latte scolpita nel Romitorio di Santa Caterina culto di un antica usanza che risale all’epoca pagana e ai riti della fertilit\u00e0.<\/p>\n
Scuola secondaria di I grado (1 giorni, 4 ore 0 min)<\/p>\n
A pagamento supplementare – Prezzo massimo 10.0 euro. Accessibile ai diversamente abili.<\/p>\n
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PRENDERSI CURA DI UN’OPERA D’ARTE<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n
Vengono messe in rilievo le condizioni di conservazione ed esposizione delle opere (luce, temperatura, umidit\u00e0). Definizione di tutela e valorizzazione; differenza tra museografia e museologia, standard museali, compiti del Ministero dei beni Culturali. Evidenziando alcune opere restaurate viene spiegata una sintesi della teoria essenziale del restauro e i principi che mette in atto. I ragazzi possono simulare il restauro di una tavola che riproduce un’opera presente all’interno del museo.<\/p>\n
A pagamento supplementare – Prezzo massimo 10.0 euro. Accessibile ai diversamente abili.<\/p>\n
\n- \n
GLI ANTIFONARI DEI BAMBINI<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n
La visita al museo pone attenzione agli antifonari esposti. Significato e storia degli Antifonari e della tecnica della miniatura. I ragazzi creano una pagina inventano una decorazione giocando con l’iniziale del proprio nome, E infine simulano una patina antica.<\/p>\n
Scuola primaria (1 giorni, 3 ore 0 min)
\nScuola secondaria di I grado (1 giorni, 3 ore 0 min)<\/p>\n
A pagamento supplementare – Prezzo massimo 10.0 euro. accessibile ai diversamente abili.<\/p>\n
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\n- \n
IL FANTASMA DEL MUSEO<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n
Un attore interpreta il fantasma del celebre prelato cui appartenne il Palazzo nel quale ha sede il Museo Diocesano e conduce il pubblico alla scoperta di Pienza e dei tesori del Museo.<\/p>\n
Scuola primaria\u00a0 e secondaria (1 giorno, 2 ore)<\/p>\n
A pagamento supplementare- Prezzo massimo 8,00 euro a persona. Accessibile ai diversamente abili.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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